山东省实验中学教学管理模式_中学库

高中库

山东省实验中学管理模式



山东省实验中学管理模式

教学特色

  (一)尊重学生差异,突出分层次教学。近年来,学校加大了教育教学改革的力度,形成了以分层次考试、“走班制”分层次教学、分层次作业、艺术自助餐教学、信息菜单式教学、体育自选式教学为主要内容的分层次特色教学改革。这些改革充分调动起了学生学习的主动性,体现了学生“能飞则飞,能跑则跑”的教学思想,让学习真正变成学生自己的事情,提高了学生的学习成绩。高考本科率稳步提升,本科上线率一直居济南市第一,为国家输送了大批优秀的人才。

  (二)重视学科特长生的培养,突出高层次人才培养。学校加强了对学科特长生培养和学科竞赛的管理,使学科竞赛成绩一直遥居省内首位,并在全国有较大影响。

  (三)学校构建起了普通班、实验班、特色班等多形式的行政班级共同发展的办学格局。学校班级设置以普通班为主,同时从2000年起创办了以加强学生高层次、个性化培养的实验班,从2001年起创建了以突出学生美术特长培养的特色班,形成多种办班模式并存的新格局。从2001年起,学校招生范围由面向济南市区扩大为面向全省(2009年已停止面向全省招生),该校一直是济南市区优秀初中毕业生首选的报考学校。

育人特色

  学校发展,育人为本,在对学生的教育上,学校形成了自己鲜明的特色。

  (一)学校特别重视对学生进行民族优秀传统文化教育,以弘扬和培育学生的民族精神和民族责任感,加强对学生的爱国主义教育。学校举办了京剧联欢会、相声艺术讲座,开设国学选修课,让学生学习太极拳,并从2002年起开展了实验学子“修身”行动。

  (二)重视名人对学生的人格熏陶和学识影响,曾邀请了张艺谋、马季、李阳、林清玄、庄则栋、桑兰、诸宸等名家到校演讲和交流,并经常性地聘请了省内外知名专家到校讲学,营造了校园浓厚的人文与科学氛围,我校因其独特的文化气息,被誉为中学里的“大学园”。

  学校的良好的办学传统以及卓越的教育教学质量受到了社会各界的赞誉。党和国家领导人胡锦涛、吴官正、雷洁琼、李铁映、陈至立曾先后视察过学校,对学校的整体办学水平给予了较高评价。学校先后被授予全国体育卫生先进单位、国家级绿色学校、省市级教育先进单位、山东省基层先进党组织、省、市级文明单位等荣誉称号,受到了国务院嘉奖。

  随着素质教育的全面推进,面对日益激烈的教育竞争,全体实验师生正以“改革创新、锐意进取、争创一流”崭新的姿态,为创建齐鲁基础教育第一品牌,为首批跨入“国家级示范性普通高级中学”的行列而奋斗。

山东省实验中学校园风采

附近学校


长清十二中学 长清县第七中学 长清第九中学 长清镇教育委员会 长清县第二职业高级中学 长清第二中学 +全部