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北京市第十二中学管理模式

【学生培养】十二中人用心做教育，以学生全面发展为本，整体规划学生在校三年的各类教育活动。学校通过社团活动为学生制定了“三个百分百”的成长目标， 设立了促进优秀学生发展的校长奖学金，举办院士、科学家、专家和教授等“名家讲堂”，参与“翱翔计划”科技活动，实行“双导师制”，建立学长团和志愿者服 务队，组织国学社、文学社、模拟联合国领袖训练营等四十多个学生社团活动，培养学生各类特长。通过开设各类校本课程和国际课程，拓展学生的知识面；通过开 展主题丰富的研究性学习和形式多样的社会实践活动，培养学生的创新意识和实践能力；通过开展艺术欣赏教育、科技创新教育和立志成才教育等德育主题教育，丰 富学生德育体验，完善学生人格。学校通过一系列教育活动，为学生提供自主学习、积极思维、开展活动和充分表现的“四大发展空间”，满足不同兴趣爱好和个性 特长学生的发展需求，培养素质全面、学有特长、和谐发展、勇于创造、有国际视野的毕业生。

【特色发展】北京十二中坚持科学发展、特色发展，不断优化管理机制，扩大优质资源，积极探索多样化办学模式，在人文与科技特色课程、拔尖创新人才培养模式、学校文化建设等方面具有突出特色，满足不同潜质学生的成长发展需要。

科技教育——北京十二中积极探索中学教育与高等院校、科研院所教育的衔接，充分挖掘和有效利用各种社 会资源，开发与设置科技课程。在市教委领导的鼎力支持下，2011年5月，学校申报的北京市金鹏科技团获准立项；在区政府领导的积极协调下，2011年9 月，依托航天部和钱学森青少年航天创新学院创办“钱学森科航天实验班”正式开始招生。

国际教育——为了培养更多“会通中西、学贯文理”的高素质人才，学校加速推进教育国际化进程，创办国 际学校，引进先进国际课程，先后与美国洛杉矶哈佛西湖中学、俄勒冈州圣玛丽学校签约为友好学校，积极开展国际教育交流与合作。北京十二中现已成为 “世界名中学联盟学校”的国内十三所学校之一。被北京市教委正式批准为“中外合作项目学校”。

一体化办学——在各级政府和教育行政部门领导的亲切关怀下，在各部委、各高校以及友邻单位的支持和帮 助下，北京十二中办学规模不断扩大，初步形成集团化办学模式。国际学校、科丰校区、东校区、文化生态园、文体综合楼、数字校园等一批建设项目正在稳步推 进。随着学校“十二五”教育规划的逐步实施，北京十二中的各项教育事业必将会得到快速发展，实现新的跨越。