鹿邑县高级中学师资力量 中学概括: 学校简介 教学理念 师资力量 教学质量 校规校纪 招生信息: 招生情况 特色课程 班级设置 分班考试 施教范围 报考升学: 报名流程 收费情况 升学成绩 录取分数 试题答案 中学互动: 学校访谈 网友互动 学校点评 学校资讯 学校风采 校园生活: 食堂情况 住宿情况 作息时间 作业情况 课外活动 其他信息: 学校环境 管理模式 对比记录 高校对比
鹿邑县高级中学师资力量 实施名师工程,锻造师资队伍没有好教师就没有好学校,鉴于此,鹿邑县高中提出了“造就名师、培养名人、弘扬名校”的治校基本方针,把建设一支高水平的师资队伍,当成一项长期的奠基性工程来抓。为保证教师队伍的高素质,学校对教师提出了“四个一”的目标要求:一口标准的普通话,一手漂亮的粉笔字,一副端庄的仪表,一项熟练的现代教学技术。为提高教师特别是青年教师的教育教学水平,该校采取了一系列行之有效的措施,建立了符合学校实际的校本培训体系:“一考”、“二练”、“三赛”、“四制”。每月对45岁以下的教师进行学科文化水平测试,充分调动了教师学习的积极性;粉笔字、硬笔字以及口头表达能力的训练提高了教师的业务素质;板书设计、课题制作、课堂教学三项比赛练就了青年教师教育教学的真本领;说课制、导师制、继续教育制、拜师制促进了青年教师的迅速成长。为锻造一支作风硬、业务精、敢打硬仗、能打胜仗的优秀教师队伍,该校定期组织“青年教师讲课大奖赛”,并现场录像,由教育教学评价小组按照标准进行打分,适时推出名师上优质课,中级教师上研究课高级教师上示范课,给教师们以充足的展示平台,通过竞赛、展示、交流、学习,促进了共同提高。目前,该校拥有河南省特级教师5人,河南省学术学科带头人15人,省级骨干教师16人,市级骨干教师32人。2003年以来,全校共有136人次发表教改论文256篇,248人次在全国、省教学论文大赛中获奖。荣誉铸丰碑,美好话未来。
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