合肥五中学校简介 中学概括: 学校简介 教学理念 师资力量 教学质量 校规校纪 招生信息: 招生情况 特色课程 班级设置 分班考试 施教范围 报考升学: 报名流程 收费情况 升学成绩 录取分数 试题答案 中学互动: 学校访谈 网友互动 学校点评 学校资讯 学校风采 校园生活: 食堂情况 住宿情况 作息时间 作业情况 课外活动 其他信息: 学校环境 管理模式 对比记录 高校对比
合肥五中学校简介 合肥五中创建于1952年,现为安徽省示范高中、合肥市甲级管理学校、合肥市办学水平优秀等级学校。学校现有教职工143人,学生2370人。多年来,学校坚持走素质教育之路,育全面发展之才,教育教学工作取得了丰硕的成果,赢得了社会的赞誉、家长的信赖和学生的热爱。 一、优越的办学条件 学校占地面积3万多平方米,校园呈景观化园林风格。现拥有48个教室的教学大楼、7500平方米的科学馆、5000平方米的综合教研楼、铺设塑胶的运动场,以及校园网、多媒体教室、信息技术和通用技术教室、电子阅览室、电子备课室、数字图书馆、实验室、标本室等先进的教学设施;每个教室都配备了电子白板、电视、音响,每位老师都配置了手提电脑,现代化电教设备一应俱全,为促进学生的全面发展提供了坚实的物质基础,为深入开展新课程改革提供了优良的物质保障。学校位于长江东路与铜陵路交叉口,周边生活条件十分便利。学校已引进正规的符合资质的餐饮企业,为中午留校的学生提供卫生营养的午餐。目前有2、7、15等多路公交车直达我校(在铜陵北路站下),另外在三里街站(离我校只有半站路)也有多条公交车经过。还有铜陵路高架、地铁2号线都经过我校,学校旁边就有地铁站出口,往来我校交通十分便利。 二、先进的办学理念 多年来,合肥五中坚持"让每一位师生都能得到适当而和谐的发展"的办学理念,坚持"继承、创新、人文、严格"的管理原则,以"明理、笃学、善行、健美"为校训,精心营造"尊师爱生、勤奋创新"的校风、"勤思求实、刻苦自励"的学风、"博学慎思、挚爱善教"的教风。以此为引领,学校始终坚持"质量兴校、队伍兴校、特色兴校"的办学思路,注重全面育人,注重学生全面发展,注重全面提升学生综合素质,注重大力张扬学生个性,全面推进素质教育,努力建设积极向上的校园文化,力求为每一个五中学子的健康成长和全面发展提供尽可能大的空间。近年来,学校积极探索,打造高效课堂,促进有效教学,不断促进学校办学内涵的提升,推动了学校快速发展。 三、雄厚的师资力量 学校有着一批专业素质好、业务能力强、爱岗敬业的优秀教师队伍。现有教职工中特级教师2人,高级教师62人,一级教师46人,省市级教坛新星3人,已取得和正攻读硕士学位教师12人,市级优秀班主任8人,获市级表彰的先进教研组年级组5个,拥有一批省市级骨干教师、学科带头人。学校积极关注教师成长,积极通过开展校本研修、课题研究、高考研究和实施"三三九"优质教学模式改革,不断提升教师业务水平。六十多年的春华秋实蕴育了五中老师浓厚的平民教育情结,他们爱岗敬业,教书育人,用自身的人格魅力和智慧培养和影响了一代又一代的五中学子。 四、鲜明的办学特色 学校坚持走特色发展之路,目前形成了以增强责任感为核心的品德教育、以高考升学为核心的文化教育、以艺术鉴赏为核心的审美教育、以体育教学和心理咨询为核心的健康教育等四大教育主线。学校坚持人文养育观,注重学生实践体验,积极开展主题教育活动,实现了德育工作制度化、实践基地化、形式多样化。学校坚持素质教育,严格执行课程计划,按照规定开足开齐包括艺术教育和通用、信息技术课程在内的所有国家课程,并积极开发和开设各类校本课程;学校每天上午大课间活动中除做课间操外还有男生太极剑、女生扇子舞等项目,下午还做一次眼保健操,确保学生每天阳光锻炼一小时;学校组织学生开展模联、动漫、机器人、文学社、阳光心理社、红烛志愿者等多个特色社团活动,大力张扬学生个性,全力促进学生自主发展。学校建成心理健康教育中心,为排除师生心理障碍和优化师生情绪等方面做好服务,使师生用更饱满的激情投入到学习和工作中去。经过努力,学校逐步形成了以"做有责任感的人主题教育活动、心理健康教育、艺体分流教育"为主要内涵的人文教育特色。 五、规范的教育管理 合肥五中坚持通过不断深化学校内部管理体制改革,坚持实行全员岗位竞聘管理、工作绩效管理,努力使教育教学工作在科学化中求实、规范化中求精、程序化中求细,从而促进教育教学工作管理精细化、科学化。近年来有多所省内外学校来校就学校管理工作进行参观交流。学校对各部门的工作都有明确要求,做到在大节上不糊涂、小节上不放松、环节上不错过,学校领导能够深入课堂,深潜教学,用率先的行动带领人,用优良的业绩悦服人。学校同时还将管理的重心下移,所有中层以上领导都蹲点到年级、班级,加强年级部工作指导。学校坚持以"铁的纪律,爱的教育"为管理工作的出发点,以"教书育人,成人成才"为管理工作的落脚点,以持家的法理去办好学校,用企业的管理去经营学校,按做人的道理去发展学校,努力把学校办成师生共同学习的场所、共同成长的舞台、共同生活的家园。 六、斐然的教育教学成绩 近几年来,学校在省、市和主管部门组织的各项评比中均取得优异成绩,高考综合评价分别获市综合评价一、二、三等奖。学校先后荣获"安徽省示范性普通高级中学"、"安徽省绿色学校"、"安徽省交通安全教育示范学校"、"安徽省普通级体育传统项目学校"、"安徽省家教名校"、"南京军区国防生生源中学"、"国家教师科研基金"十二五"教育科研规划重点课题心理教育示范学校"、"中国传媒大学南广学院生源基地"、"合肥市文明单位"、"合肥市德育工作先进集体"、"合肥市五四红旗团委"、"合肥市花园学校"、"合肥市卫生工作先进单位"、"合肥市艺体卫国防教育先进单位"、"合肥市语言文字工作示范学校"、"合肥市优秀青少年维权岗"、"合肥市先进基层党组织"、"合肥市廉政文化进校园示范单位"、"合肥市教育宣传工作先进集体"等称号。近年来,学生在各级学科竞赛、科技创新、社团活动、特长展示中获奖人数和等级居同类学校前列。特别是在2012年"第十二届安徽省青少年机器人竞赛"中,合肥五中机器人代表队分别荣获机器人足球比赛冠军和FLL机器人工程挑战赛第一、二名,并代表安徽省参加全国机器人大赛分列第二、三名,荣获两块金牌。 今日五中,学校领导身先士卒,率先垂范;教职员工慎教挚爱,敬业奉献;全体同学沐浴甘霖,学海勇渡。在学校领导班子的带领下,全体教职工团结协作,积极创建优秀省级示范高中,努力实现学校科学发展、特色发展、和谐发展。
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