沈阳市第二中学管理模式 中学概括: 学校简介 教学理念 师资力量 教学质量 校规校纪 招生信息: 招生情况 特色课程 班级设置 分班考试 施教范围 报考升学: 报名流程 收费情况 升学成绩 录取分数 试题答案 中学互动: 学校访谈 网友互动 学校点评 学校资讯 学校风采 校园生活: 食堂情况 住宿情况 作息时间 作业情况 课外活动 其他信息: 学校环境 管理模式 对比记录 高校对比
沈阳市第二中学管理模式 “小班化”是指一种教学基本组织形式,一种由人数决定的班型,目前国际比较流行的学额标准是25人左右。大班和小班虽然只是人数之差,但却包含着“量变质变”的道理。无论这种班型的建立是主动的还是被动的,相关的研究都表明“不论是从学生在课堂上的反应,教师的工作士气,还是从学习环境的质量看,小班教学都有优势”。 在高三阶段到北校区实行全员寄宿封闭管理。消除走读耗时,屏蔽外界干扰,营造集体学习气氛,增加学生每天在校学习时间和教师辅导时间,挖掘一切潜力,切实提高每位学生的高考成绩。
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